可汗学院作为一个教育性非营利组织，因通过网络视频进行免费授课的方式而闻名，授课内容涵盖数学、历史、艺术和计算机编程的方方面面，其创始人萨尔曼·可汗也因此而备受关注。除了创办可汗学院这一在线学习平台，可汗创办的线下实体学校，即可汗实验学校，因其打破了传统的教学模式，为学生创造了更多自由学习的灵活空间而被看作是教育界的一大革新。
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构造理念：让学习与实践相结合
作为可汗实验学校的设计和建造者，建筑公司Kurani的创始人Danish Kurani说道：“我们的理念是将课堂与实验室连通，让学习与实践相结合。通过设计特定的活动空间让学生可以有不同的体验。”这些特定空间除了有休息室，公共场所和可进行固定会议的咖啡厅，还有大型室内玻璃窗，方便学生把实验室内的成果展示给别人。
图书馆：提供独处的时间
学校内一些灵活的活动空间为学生们提供了独处的时间，例如图书馆。复杂的人际关系要求我们每天都要与他人进行交流，但当我们长时间地与他人呆在一起时就会感到厌倦，觉得自己没有隐私；因此，这些安静的活动场所就为学生们做自己喜欢做的事创造了条件。
个性化学习：鼓励社交和头脑风暴
一份针对3.6万名学生的最新调查报告显示，“个性化学习”更能提高数学和阅读课的标准化考试成绩。因为在“个性化学习”过程中，老师只发挥指导作用，学生与学生之间进行头脑风暴，自主完成项目。另外，学校不设年龄限制，不同年龄的学生可以自由组队，但通常情况下，技能水平的相当的学生为一组。
实验室：提供各类实践活动
学校设有不同的实验室，培养学生不同的实践能力。例如，学生们在“制作室”可以进行设计和建造建筑模型；在“理想室”可以进行头脑风暴；在“聊天室”可以进行讨论，交换观点，共同解决相关问题。
设备更新：学习课程不断更新
传统学校都会配有许多固定的配套设施，例如承重墙和内置橱柜，但往往得不到及时的更新，操作落后。不过，Kurani说道：“可汗学校能给学生提供最先进的设备，例如平板、笔记本电脑和数字显示器，方便学生接触最先进的技术。而当这些设备需要更新时，他们的学习课程也会随之更新。”
开源教育：每个老师既是老师也是学生
每年都会有许多老师来学校进行交流，他们相互探讨着教学方法和学生的真正诉求，因此学校也为老师们进行头脑风暴、作报告和分享经验设置了专门的学习场所。另外，学校也为在校老师们提供了豪华舒适的休息室，方便他们在课余时间做自己喜欢做的事。
虽然可汗实验学校的教学模式非常创新，但其规模却十分有限，目前只能容纳100名学生。另外，可汗实验学校并不像可汗学院一样是免费的，其中低年级学生（幼儿园到五年级）的学费是每年２.３万美元；高年级的学生则是每年２.５万美元。不过，学校的确开创了一个新的学校教育模式，同时依托于硅谷的优越位置，将技术与实践紧密地结合起来，正如Kurani说道：“教育需要自由地发展并不断创新。”可汗实验学校的创新不仅改变了传统的授课方式，更代表了未来学校的发展方向。
